As Contribuições dos Contos de Fadas para a Aprendizagem nos Anos Iniciais

Resumo

A contação de história trata-se de uma prática antiga, utilizada para comunicação e propagação da cultura social, política e educacional dos homens, ao longo dos séculos. Essa prática, adotada como estratégia de ensino, especialmente na infância, quando o indivíduo está em desenvolvimento das habilidades humanas fundamentais, utilizando a imaginação para relacionar ao que aprende, a contação de histórias caracteriza-se como uma importante ferramenta para o processo de alfabetização, considerando a possibilidade do trabalho com diferentes gêneros, como os contos de fadas, que permitem relacionar fantasia à realidade. Diante desta realidade, este estudo objetivou identificar as contribuições da contação de histórias à alfabetização na fase da infância. A relevância do estudo justifica-se na necessidade de valorização da literatura na alfabetização, situação que depende de professores que adotem a contação de histórias como prática educativa. A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica.

Palavras-chave

• Contação de histórias
• Alfabetização
• Contos de Fadas