Transtornos e Dificuldades da Aprendizagem e os Fatores de Influência

Resumo

O presente artigo tem objetivo de descrever as diferenças referentes aos conceitos de Transtornos e Distúrbios da aprendizagem que embora estejam relacionados, não possuem a mesma identidade, por isso é preciso fazer uma análise sobre comportamento e fatores que influenciam na aprendizagem, propondo desta forma uma reflexão sobre as possíveis causas. São diversas indagações que cercam o tema, por falta de conhecimento e por não ser um tema complexo, que demanda estudos e pesquisas. Logo é necessário compreender e saber lidar em sala de aula de maneira que um bom planejamento educacional adequado com recursos e estratégias proporcionem a aprendizagem e a superação das dificuldades, principalmente com o apoio de profissionais. O objetivo deste artigo é indicar por meio de levantamento bibliográfico de teorias que explicam e nos ajudam a identificar as diferenças e especificidades entre Transtornos e Distúrbios, e as soluções que podem contribuir para a aprendizagem de crianças que são diagnosticadas.

Palavras-chave

• Transtornos da aprendizagem
• Dificuldade de aprendizagem
• Fatores de influência