Uma Aproximação sobre as Fases de Desenvolvimento Infantil de Jean Piaget

Resumo

A produção científica de Jean Piaget (1896-1980) teve início a partir da compreensão sobre a biologia de moluscos, porém, a experimentação fora direcionada para as áreas da Sociologia, da Filosofia, da Psicologia. Necessariamente, a forma e direcionamento de suas pesquisas fomentaram a base na qual construiu para a sua teoria do desenvolvimento infantil. Desta forma, o objetivo do presente instrumento é realizar uma reflexão sobre a teoria de Piaget quanto as fases de desenvolvimento infantil. A obra de Piaget inegavelmente abriu caminho para diversas novas áreas de investigação sobre a natureza do desenvolvimento infantil e cognitivo dos humanos. Ele foi responsável pelo contexto no qual se inseriu grande parte da pesquisa dos séculos XX e XXI e transformou de maneira fundamental o caráter da educação no mundo ocidental. Um olhar diferenciado sobre práticas e estratégias no processo de ensinoaprendizagem favorecem positivamente o desenvolvimento humano, certamente embasadas de maneira sólida e quanto ao âmago teórico.

Palavras-chave

• Piaget
• Desenvolvimento Infantil
• Psicologia da Educação
• Filosofia da Educação
• Sociologia da Educação