A Pedagogia Freinetiana no Contexto da Educação Infantil

Resumo

O presente artigo relata um pouco da minha inquietação enquanto professora da educação infantil em uma escola que prega a pedagogia do educador Célestin Freinet. O objetivo desse trabalho foi compreender a importância das técnicas freinetianas no contexto da educação infantil. Após a análise com a base teórica: Pesquisa em livros, artigos acerca da temática, percebeu-se que as técnicas são importantes na educação infantil por estarem ligadas aos eixos da Comunicação, documentação, cooperação e afetividade, assim, auxiliando no desenvolvimento integral das crianças de zero a cinco anos de idade.

Palavras-chave

• Pedagogia Freinet
• Técnicas de Ensino
• Educação Infantil