Projetos e Projeções · Vol. 11 · Edição 11 · 30 de novembro de 2023

O Papel do Pedagogo Perante o Controle do Bullying em Ambiente Escolar

Rosimeire de Sene Pintor

Páginas 385–391 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Apesar de não se tratar de um tema novo, o bullying continua tomando proporções preocupantes no ambiente escolar, são muitos relatos de crianças que chegam a desenvolver problemas psicológicos por esse motivo e em casos mais extremos que até levam a morte. Muitas vezes o pedagogo auxilia para que o bullying possa ser evitado, ou para auxiliar que os alunos que sofrem esse tipo de abuso, recebam o apoio necessário. O objetivo desse estudo é apresentar qual o papel do pedagogo mediante a situações de bullying, de forma a auxiliar os alunos em ambiente escolar. A metodologia utilizada é a revisão bibliográfica e exploratória em artigos científicos de credibilidade dos últimos quinze anos, que possuam conteúdo relevante ao tema. Como resultados busca-se demonstrar as principais estratégias a serem utilizados pelo pedagogo para combater o bullying. Conclui-se que como possui um contato direto com os alunos, o pedagogo é fundamental para auxiliar o controle do Bullying em ambiente escolar.

Palavras-chave

  • Bullying
  • Pedagogia
  • Escola
  • Controle