Projetos e Projeções · Vol. 11 · Edição 11 · 30 de novembro de 2023
Os Desafios da Educação Inclusiva na Escola
Ana Paula Pincerni Fantoni
Páginas 46–51 (6 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O acesso à educação e o direito à aprendizagem são garantias constitucionais universais, prevista a todos os brasileiros como dever do estado e da família. A diversidade de experiências, habilidades, contextos e capacidades entre estudantes é uma realidade que deve ser celebrada através de práticas educacionais inclusivas em modelos pedagógicos. O aprendizado é um direito da criança independente da situação econômica, social e diversidade cultural. A educação inclusiva vai além de reconhecer diferenças, é um processo multiplicador de construções de sabores, para formar indivíduos que possam interagir e participar de uma sociedade justa e democrática. OBJETIVO: Compreender os desafios sobre a educação inclusiva em ambiente escolar. METODOLOGIA: Pesquisa bibliográfica com autores que permeiam o tema. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Precisa-se evidenciar o direito de aprender do aluno com necessidades educacionais e aprimorar os espaços da escola, considerando as situações atuais e diferentes contextos educacionais, profissionais e, do aluno, para que se configurem em processo de ensino aprendizagem, melhorias nas escolas em sua forma geral, remoções das barreiras e articulações entre todas as esferas.
Palavras-chave
- Educação
- Educação Inclusiva, Desafio, Escola