Desenvolvimento Psicomotor na Infância

Resumo

O objetivo deste artigo é analisar as contribuições da psicomotricidade em prol do desenvolvimento das crianças, evidenciando a concretização da teoria em prática. A referida pesquisa se justifica pela necessidade de capacitação docente que atende a educação infantil na atualidade, trabalhando as dificuldades de aprendizagem, proporcionado o atendimento de crianças que necessitam de atividades psicomotoras para o seu desenvolvimento cognitivo, físico e neurológico. A prática psicomotora deve ser entendida como um processo de ajuda que acompanha a criança em seu próprio percurso maturativo, que vai desde a expressividade motora e desenvolvimento até o acesso à capacidade de descentralização. Conclui-se que a Educação Infantil uma etapa importante ao desenvolvimento da criança, que busca o seu desenvolvimento integral, é extremamente importante que o professor estimule as habilidades psicomotoras da criança

Palavras-chave

• Psicomotricidade
• Desenvolvimento Motor
• Lateralidade
• Infância