Projetos e Projeções · Vol. 17 · Edição 17 · 31 de maio de 2024

A Arte e Suas Contribuições na Educação Infantil

Cristiane da Silva Lopes

Páginas 98–103 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Se faz necessário que as crianças tenham compreensão da arte como um produto do ser humano para que possam refletir sobre sua própria realidade. Portanto, as escolas devem proporcionar aos alunos oportunidades de aprendizagem significativas que lhes permitam ser expostos a obras de arte e conhecimento de obras de diferentes origens, culturas e expressões, e que os professores desenvolvam métodos e práticas que permita ao aluno compreender o mundo em que vive, que se torne uma ferramenta de reflexão sobre a realidade para compreender e reconhecer o ambiente onde está situado, em diferentes contextos socioculturais. Contudo, a expressão artística proporciona a ação entre o cognitivo e o afetivo e quando as crianças pequenas têm o contato com arte, elas apresentam uma espontaneidade maior, possuem facilidade em se expressarem, pois, a brincadeira está presente o tempo todo e assim, através do contato com a variedade de possibilidades que as rodeiam, elas se comunicam facilmente através das linguagens artísticas. Sendo assim, o presente artigo busca trazer uma reflexão sobre as contribuições que a arte traz e faz no desenvolvimento e aprendizado das crianças, sabendo-se que uma vez que o sujeito aprende com a interação com o outro e com meio.

Palavras-chave

  • Educação Infantil
  • Arte
  • Desenvolvimento