Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 4 · 30 de outubro de 2021

Atividades, Estimulação e Aprendizado com Idosos

Patrícia Soler de Souza Antônio

Páginas 871–877 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Uma das opções que apontam adaptar melhor qualidade de vida aos idosos, compreende a proposta de programas educacionais que permitem ao idoso novas esperanças de futuro, tornando-os indivíduos mais decisivos, contemporâneos e habilitados para participarem e se tornarem comprometidos socialmente. O objetivo principal desta pesquisa vem refletir sobre o direito dos idosos à educação e a importância do processo ensino aprendizagem para a qualidade de vida desta população. O desenvolvimento desta pesquisa se justifica pelo fato de que o envelhecimento da população está ocorrendo de maneira muito rápida, portanto, os idosos necessitam contar com programas, dentre eles os educacionais, que lhes oportunizem interagir com as pessoas mais novas, ajustando-se as novidades e assim proporcionando melhor qualidade de vida, conquista da autonomia e autoconfiança. A problemática que envolve a pesquisa é: Qual a importância do processo educacional para a população idosa? Para responder a estas e outras questões, adota-se a metodologia de pesquisa bibliográfica, envolvendo a seleção prévia de materiais, leitura e interpretação textual, fichamento de materiais, análise final de informações e elaboração da pesquisa, visando direcionar o pesquisador a buscar por diferentes informações através da seleção de diferentes autores que procuram explicar o tema abordado mediante embasamento teórico, selecionado a partir de livros, revistas, artigos científicos, monografias e textos publicados em acervos virtuais.

Palavras-chave

  • Aprendizagem
  • Conhecimentos
  • Educação
  • Idosos
  • Qualidade de Vida