A Importância do Brincar na Educação Infantil

Resumo

O presente estudo tem como foco uma abordagem reflexiva diante do uso de atividades lúdicas e brincadeiras como estratégia de ensino que potencialize e dialogue com a realidade vivida pelos estudantes. O fenômeno do brincar, sua importância e como está ligado ao desenvolvimento das crianças tem sido muito falado e estudado. Mas, precisa-se primeiramente entender o que queremos falar quando se fala em brincar. Não é válido apenas “deixar” brincar, aos envolvidos é preciso observar um pouco a mais para as crianças e suas necessidades, além de estimular e entender a brincadeira. O primeiro meio social da criança é a escola e ela terá como função formar indivíduos ativos, críticos, reflexivos, autônomos e éticos, diferentemente da escola de educação infantil em que o papel será antes de tudo promover a socialização, utilizando os brinquedos e brincadeiras como primordiais para socialização. Considerando a importância do brincar para o desenvolvimento das competências e habilidades vem sendo tratados, os espaços e as mediações, além de acompanhamentos, e a importância para uma aprendizagem e desenvolvimento do estudante significativamente serão os focos de discussão no presente artigo.

Palavras-chave

• Metodologia ativa
• Desenvolvimento de novos conceitos
• Ludicidade
• Brincadeira