Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 1 · 30 de janeiro de 2022
Neuropsicopedagogia na Sala de Aula: Aplicação dos Conhecimentos da Neuropsicopedagogia na Sala de Aula
Viviani Ziantoni Páscui
Páginas 979–985 (7 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente artigo tem como objetivo abordar a importância da neuropsicopedagogia no ambiente das salas de aula, explicitando o papel do profissional neuropsicopedagogo no ambiente escolar. A partir de diversos autores foi realizado um estudo bibliográfico que mostrará as funções executivas e sua importância, as emoções na aprendizagem escolar que levam em consideração o desenvolvimento social e emocional dos alunos e sua relação direta com a cognição. Por fim, será retratado também a importância do professor como mediador para que os alunos detenham uma aprendizagem significativa. Portanto, ao longo desse trabalho de pesquisa bibliográfica será visto os principais pontos de como a Neuropsicopedagogia entra na sala de aula.
Palavras-chave
- Neuropsicopedagogia
- sala de aula
- emoções
- funções executi-