Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 4 · 30 de abril de 2022

A Importância dos Jogos e Bricadeiras na Educação Infantil o Lúdico Enquanto Aliado no Processo de Ensino e Aprendizagem Dascrianças

Ivan Gonçalves dos Santos

Páginas 296–305 (10 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O objetivo deste artigo é refletir sobre como a utilização de jogos na Educação Infantil atua como ferramenta facilitadora da aprendizagem de crianças. Também se objetiva com este texto reiterar a importância da produção, assimilação e construção de conhecimentos por meio dos jogos, além de lançar olhar sobre os aspectos cognitivos e afetivos desencadeados na hora de jogar. A proposta desse trabalho também 297 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES é estimular uma reflexão sobre como as práticas pedagógicas por meio de atividades lúdicas e interativas são meios e estratégias para o alcance dos objetivos do processo de ensino e aprendizagem. Assim, é necessário identificar as principais atividades relacionadas e adequadas ao ensino por meio de jogos e realçar a importância dessas atividades para o desenvolvimento do ensino aprendizagem nas escolas de educação infantil. Através do jogo o professor promove a construção do conhecimento, da socialização e da criatividade. Isso contribui para que a criança com dificuldades de aprendizagem pelos métodos mais tradicionais e cristalizados consiga acessar os objetivos de aprendizagem de forma mais dinâmica e democrática. Para finalizar, neste texto o objetivo é mostrar as principais concepções dos diferentes papeis que os jogos exercem no fazer pedagógico com a finalidade de estimular no profissional docente a reflexão sobre a utilização do lúdico no ensino aprendizagem.

Palavras-chave

  • Jogo
  • Processo Ensino/Aprendizagem/Ludicidade