Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 5 · 30 de maio de 2022

Atendimento Educacional Especializado: Arte-Educação, Arteterapia e Suas Contribuições

Paula Aparecida Rossi

Páginas 692–701 (10 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Atualmente, a Educação Inclusiva têm estado cada vez mais presente nas discussões de âmbito político e educacional. Diferentemente de outros países, o Brasil veio a tratar do assunto recentemente, nas últimas décadas, tornando-se forte preocupação da Gestão Pública a partir da década de 1970, com a criação de instituições públicas e privadas, além de órgãos normativos e legislação, sejam elas federais, estaduais e/ou municipais. Dentre as inúmeras estratégias podemos elencar o trabalho com a Arte, pois, a disciplina possibilita desenvolver linguagem e expressão diferenciadas, como por exemplo, corporais, cognitivas, entre outras. Assim, um olhar cuidadoso contribui para que esses estudantes comecem a se relacionar melhor com o mundo a sua volta. Nesse sentido, a presente pesquisa teve por objetivo realizar revisão da literatura a fim de investigar: as contribuições da Arte no desenvolvimento dos estudantes com deficiências. Os resultados encontrados indicaram que a Arte pode contribuir para o desenvolvimento desse estudante como alternativa para a inclusão e a melhora da autonomia.

Palavras-chave

  • Educação Inclusiva
  • Atendimento Educacional Especializado
  • Arte