Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 5 · 30 de maio de 2022
Educação Infantil e o Ensino de Artes Visuais
Joelma Gonçalves de Oliveira Santos
Páginas 418–424 (7 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Esta pesquisa aborda o tema: Educação Infantil e o Ensino de Artes Visuais, diante deste tema podemos elencar como objetivos para esta pesquisa abordar os principais aspectos do trabalho com Artes na Educação Infantil e quais são as práticas pedagógicas possíveis de serem realizadas neste contexto educativo. Temos como hipótese que as práticas em artes devem fazer parte das práticas significativas na infância e estar vinculada as demais áreas do conhecimento. Este estudo se justifica a medida que este tema é de fundamental importância no contexto das práticas em Educação Infantil. A arte na educação infantil é vista por diversos pontos de vista e a criança é capaz de utilizar o lúdico e o imaginário como fontes de inspiração, o professor deve estar atento para fornecer os elementos e as condições necessárias para auxiliar as crianças em suas criações, realizando as intervenções necessárias. O lúdico e a criação artística fazem parte do universo infantil e tais práticas devem ser exploradas contribuindo para a livre expressão das crianças e para o desenvolvimento de suas habilidades. As práticas lúdicas propiciam contextos significativos de aprendizagem, enquanto brinca a criança aprende a resolver os seus conflitos e a tomar decisões, criando novas possibilidades e alternativas que auxiliam em seu processo de desenvolvimento e aprendizagem, enquanto brinca a criança reproduz situações de seu cotidiano, de…
Palavras-chave
- Educação Infantil
- Artes Visuais
- Aprendizagem