Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 6 · 30 de junho de 2022

A Importância da Literatura na Educação Infantil

Mônica Catão de Lima

Páginas 517–524 (8 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A literatura está presente no planejamento do professor. Porém, diversas vezes, essa ação tem sido utilizada em apenas um momento: no encerramento do dia ou quando dá tempo, sem atribuir um valor de ensino-aprendizado ao aluno. Portanto, faz-se necessário discutir sobre essa prática que contribui de fato para o processo de ensino-aprendizado dos alunos, considerando a intensa busca do professor em se organizar e priorizar esse momento. Nesse artigo, serão indicadas algumas posturas que o professor deve assumir no momento da história com seus alunos, para torná-lo de fato um elemento de importância no ambiente escolar.

Palavras-chave

  • Literatura
  • Docente
  • Ensino- aprendizado