Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 7 · 30 de julho de 2022
O Psicopedagogo e a Educação Especial
Susette Moura de Almeida
Páginas 422–427 (6 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O artigo visa mostrar a inclusão de educação especial e a função do psicopedagogo dentro desse cenário. Foi necessário saber sobre a história da educação especial, analisando e conceituando os fatos que aos poucos chamam de Educação Inclusiva. A educação é um direito a todos e o psicopedagogo mostra sua função no aprendizado. Qual a função do psicopedagogo na escola, mediante a educação inclusiva? Qual seu 423 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES espaço na escola? Como ele pode atuar? O psicopedagogo trabalha com alunos, professores e sempre pensando em novas metodologias para que o aluno possa aprender e a educação chegar para todos. O presente trabalho refere-se a principais leis que regem as escolas, principalmente saber de como cuidar de pessoas especiais. Normalmente, as pessoas especiais sentem com mais dificuldade no aprendizado e possuem poucas habilidades para aprender. No aprendizado, a educação deve ser significativa e ter várias discussões no projeto pedagógico. O aprendizado envolve todas as pessoas da escola. A visão do artigo mostra que o psicopedagogo ajuda nas diversas áreas, lidando melhor com a diversidade, e ajudando os professores como ensiná-los e não deixá-los isolados, e sim, agregando ao meio em que vive. A metodologia utilizada foi referência bibliográfica para entender a Inclusão escolar e sua história, como mostrar a função do psicopedagogo. Alguns livros escolhidos foram utilizados…
Palavras-chave
- Educação Especial
- leis
- aprendizado e dificuldades