Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 11 · 30 de novembro de 2022
A Aprendizagem, como Ela Acontece?
Evanise da Silva Ramos Simão
Páginas 146–149 (4 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
A presente pesquisa, apresenta aspectos relevantes para o entendimento do processo de aprendizagem, identificando que todos são capazes de aprender, porém, nem sempre em tempos iguais e da mesma maneira, visto que cada ser é único. Para que aconteça a aprendizagem destaca-se os aspectos psicológico, neurológico, biológico e sociais. A neurociência é muito importante para a prática pedagógica, em relação às pesquisas que são desenvolvidas e que acrescentam de acordo com as descobertas em como é processada a aprendizagem no cérebro, como as redes neurais são estabelecidas no momento da aprendizagem e de que forma as memórias se consolidam integrando todos os fatores acima citados. Os objetivos da pesquisa foram voltados para verificar como a aprendizagem acontece e quando a aprendizagem é significativa, pois significatividade da aprendizagem está vinculada muito diretamente à sua funcionalidade.
Palavras-chave
- Aprendizagem
- cérebro
- neurociência
- neurônio