Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 11 · 30 de novembro de 2022
Dificuldades de Aprendizagem
Débora Santos Silva Virginio
Páginas 105–109 (5 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Distúrbios de aprendizagem são uma determinada característica de problemas que afetam a capacidade da criança de receber, processar, analisar ou armazenar informações, isso se da principalmente na fase escolar da criança. Dificulta-se a aquisição, leitura, escrita, soletração e resolução de problemas matemáticos. É de pura responsabilidade do professor como educador, alfabetizar e letrar seu aluno, dizemos que um indivíduo, ele só é alfabetizado e letrado quando conhece o código, e consegue usá-lo para decodificar e codificar, então é neste período em que o educador deve se manter atento para identificar qualquer problema de aprendizagem. Saber ler, interpretar e dialogar é se fizer frente às demandas sociais da leitura e da escrita, porque ultrapassa os limites da decodificação e da codificação, pois é capaz de manejar a língua em seu contexto social, organizando discursos próprios, a fim de ser entendido e entender seu interlocutor.
Palavras-chave
- Dificuldades de aprendizagem
- Psicopedagogia clínica, Psicopedagogia Institucional, Educação Especial