Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 12 · 30 de dezembro de 2022

Abordagem do Tema Solo na Educação Básica Geologia na Educação Básica

Rogério Carlos dos Santos

Páginas 344–347 (4 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O objetivo deste artigo foi dissertar sobre a importância de ensinar o tema solo, na Educação básica. Demonstrando que esse conhecimento é primordial na formação de um cidadão crítico e que saberá relacionar que o bem estar ambiental está diretamente ligada a um solo saudável, sem degradação. Que o solo está ligado a produção de alimentos, sustentabilidade de um ecossistema ou na modificação de paisagens para construções humanas, como moradias, transportes, barragens e etc. E para esse assunto ser abordado em sala de aula é preciso que professores tenham uma formação que abrange a geologia.

Palavras-chave

  • Geologia no Ensino Fundamental
  • Solo
  • Aprendizagem