Aproximações Pedagógicas no Ensino de Artes com Foco para a Educação Especial Valéria Conceição Carneiro Guedes

Resumo

A proposição do presente projeto visa apresentar possibilidades estratégicas teoria/prática no que cerne a disciplina de artes nos eixos temáticos da educação especial, produção e artes visuais. O objeto tem o intuito de analisar a reflexão do papel da arte no processo de ensino-aprendizagem acerca da educação especial. A hipótese do presente instrumento tem a pretensão de evidenciar possíveis equívocos quanto ao direcionamento da teoria/prática em artes quanto ao contexto das

Palavras-chave

• apresentadas
• O presente projeto versará sobre 3 eixos temáticos previamente determinados, artes, produção e educação especial e os métodos empregados versaram sobre a realização desta pesquis