Educação Ambiental na Escola: Debates, Reflexões e Indicações sobre Ecologia Social, Veganismo e Antiespecismo

Resumo

Levando em consideração tanto as Diretrizes Nacionais Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, quanto o Currículo da Cidade de São Paulo sobre a educação ambiental interdisciplinar, nosso objetivo é desenvolver reflexões sobre temas como ecologia social, veganismo e antiespecismo nas salas de aula, com foco principal em alunos do ensino fundamental e médio. A ecologia social se refere à teoria que investiga as relações entre o funcionamento das sociedades e seus processos de uso e dominação da natureza, com o objetivo de reorganizar e romper relações hierárquicas com o meio ambiente. O antiespecismo, por sua vez, é uma filosofia que busca desconstruir as hierarquias entre humanos e outros animais, sendo o veganismo uma de suas formas práticas. Pretendemos apresentar essas correntes de pensamento e suas práticas como elementos de uma possível educação ambiental, oferecendo também alguns materiais para esse exercício.

Palavras-chave

• Educação Ambiental
• Ecologia Social
• Veganismo