Projetos e Projeções · Vol. 22 · Edição 22 · 31 de outubro de 2024

Bullying no Âmbito Escolar e as Mediações Necessárias

Monica Aparecida de Moura Sorge

Páginas 601–606 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O presente texto tem a intenção de apresentar a importância de se conhecer o Bullying no âmbito escolar e suas consequências no convivo social, aprendizagem e emocional do aluno, um tema que exige ser desenvolvimento com os alunos no cotidiano escolar por meio do diálogo e de orientações sobre atitudes e comportamentos inadequados que interferem na autoestima e convívio diário entre o coletivo, por isso intervenções são necessárias, sabemos que muitas falas, e posicionamentos estão gerando violências de diferentes formas sejam verbais, emocionais e físicas causando suicido, homicídio e outros tipos de vinganças. O objetivo deste artigo é indicar por meio de levantamento bibliográfico de teorias que explicam e explanem de forma objetiva as consequências e as estratégias para eliminar esses comportamentos que circulam nas unidades escolares e para confrontar o bullying na escola, é importante promover ações de prevenção que informem alunos, pais e professores sobre o que é o bullying, como ele ocorre e como agir perante essas situações.

Palavras-chave

  • Bullying
  • Cyberbullying
  • Aprendizagem