A Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo apresentar, a partir de ideias e conceitos extraídos de pesquisas realizadas por educadores e estudiosos, a relevância da ludicidade no ensino de matemática nos primeiros anos do Ensino Fundamental. Para tanto, foram apresentadas de maneira sucinta concepções do brincar e da brincadeira, conceitos do lúdico a partir das publicações de Kishimoto e Maluf, da importância dele para o desenvolvimento das crianças e breve discussão sobre o lúdico no processo de ensino da matemática e o quanto este pode ser muito mais efetivo se articulado a jogos e brincadeiras que despertem o interesse, o prazer e a criatividade das crianças.

Palavras-chave

• anos iniciais do ensino fundamental
• jogos
• matemática