Artes na Educação Infantil

Resumo

Deve-se considerar a excelência na educação ao abandonar preconceitos e valorizações utilitaristas que historicamente privilegiaram sujeitos de capacidade acadêmica em detrimento dos criativos. Valorizar cada indivíduo por sua contribuição para o pleno desenvolvimento da pessoa é essencial para garantir que todos alcancem a plenitude de suas capacidades. O objetivo fundamental da educação é assegurar que os indivíduos atinjam todo o seu potencial, o que só é possível ao utilizar instrumentos que ajudem a otimizar suas habilidades. Na sociedade do milênio, a educação está centrada na aprendizagem ao longo da vida, visando construir uma sociedade do conhecimento. Essa abordagem busca formar uma sociedade de aprendizagem na qual as pessoas adquirem habilidades para se expressar, se relacionar, resolver conflitos, obter conhecimento do ambiente físico, social e cultural, interagir com ele, e ter autonomia e iniciativa. A promoção dessas competências ao longo da vida torna os indivíduos mais aptos a aprender continuamente e a realizar seus projetos de vida. Os avanços que beneficiaram a humanidade historicamente foram impulsionados por indivíduos capazes de enxergar além do convencional, levantar novas questões e resolver problemas de maneiras inovadoras. Essas pessoas operam em sistemas abertos, que permitem múltiplas respostas, em contraste com a sociedade contemporânea, muitas vezes presa em sistemas fechados que buscam respostas únicas para problemas complexos. Portanto, é crucial direcionar a educação para o futuro,…

Palavras-chave

• Aprendizagem
• Educação
• Desenvolvimento