Projetos e Projeções · Vol. 6 · Edição 3 · 30 de março de 2023
A Importância da Andragogia
Graziela Burrini Silva
Páginas 172–178 (7 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente estudo tem como objetivo problematizar questões intrínsecas com a formação do educador que irá convergir diretamente com o aprendizado dos alunos e suas especificidades, independentemente da plataforma de estudo que eles estejam inseridos, seja uma sala convencional ou pelas ferramentas de Ensino a Distância que está sendo bem utilizada pelos educandos e principalmente pelas redes de ensinos. Sabemos que o mundo vive um movimento de transição infinito sempre fomentando novas possibilidades de acordo com as tecnologias que abrem novas perspectivas para todos. Nesse estudo dividimos o mesmo em três capítulos que apontam novas possibilidades para o sistema educacional brasileiro. No primeiro capítulo discorremos sobre os aspectos da PROPOSIÇÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO EDUCADOR que pode fomentar novas pesquisas sugerindo novos temas que giram entorno da inclusão que por sua vez deve ser o âmago das ações do professor que leciona com objetivo de engendrar novos cidadãos para o Brasil. Pensamos o segundo capítulo com cuidado para entendermos o porquê especializar-se é um movimento que irá fazer uma grande diferença no contexto educacional, porque quando o educador continua estudando e por consequência vai promulgar a inclusão que é um movimento carente dentro dos estabelecimentos educacionais que irá impactar a sociedade de forma positiva, formando novos atores de suas vidas que pensam e repensam tudo que gira em seu entorno.
Palavras-chave
- Educador
- Educando
- Formação Continuada
- Políticas Públicas