A Alfabetização e Letramento na Educação Infantil

Resumo

A alfabetização e o letramento na Educação Infantil são processos fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças. Enquanto a alfabetização envolve a decodificação do código escrito, o letramento possibilita o uso significativo da leitura e da escrita no cotidiano, ampliando a comunicação e a compreensão do mundo. Diante disso, esta pesquisa busca refletir sobre a importância desses processos nos primeiros anos escolares, destacando como se complementam e quais estratégias podem torná-los mais eficazes e prazerosos. Diante das dificuldades enfrentadas por muitas crianças no aprendizado da leitura e da escrita, é essencial repensar metodologias, incorporando práticas lúdicas, como jogos, brincadeiras e literatura infantil, para tornar o ensino mais significativo e envolvente. Este trabalho tem como objetivo analisar as contribuições da alfabetização e do letramento na formação dos pequenos leitores e escritores, a partir de uma revisão bibliográfica fundamentada em autores renomados da área. A expectativa é que a pesquisa contribua para a reflexão de educadores e pesquisadores, incentivando práticas pedagógicas que valorizem não apenas a técnica, mas também o sentido e a funcionalidade da linguagem escrita. Afinal, alfabetizar e letrar é abrir caminhos para um futuro repleto de possibilidades e descobertas.

Palavras-chave

• Alfabetização
• Letramento
• Educação Infantil