A Valorização da Pessoa com Deficiência Intelectual no Sistema Educacional

Resumo

A valorização da pessoa com deficiência no sistema educacional é ampla e abre diversos debates sobre processo inclusivo, a educação que pensa nas diferenças humanas surgiu para parametrizar as diretrizes deste processo de inserir as diferenças e diversidades no sistema educacional. Neste trabalho iremos discutir a educação inclusiva sendo uma das raízes da educação moderna que visa garantir o direito de todos à educação. Seu objetivo é oferecer as mesmas oportunidades para as pessoas com deficiência, sejam elas físicas e/ ou intelectuais, pessoas com altas habilidades, com dificuldades de aprendizagem e também contempla as diversidades étnicas, sociais, culturais, sensoriais e de gênero, Através do sistema brasileiro de educação que sofreu inúmeras mudanças desde que foi inserido na sociedade é cada vez mais nítida a preocupação com a diversidade e convivência de todos. Palavra-Chave: Inclusão; Deficiência Intelectual; Preconceito; Educação. INTRODUÇÃO A preocupação em relação a tal acesso é se o mesmo tem sido oferecido pela escola para cada pessoa, de maneira que todos aprendam realmente os conteúdos curriculares e desenvolvam suas habilidades e competências, ou seu oferecimento tem acontecido somente para cumprir a legislação. Tendo em vista que a maioria dos professores que atuam na educação básica não possui uma formação em educação especial, é possível que os alunos com algum tipo de deficiência não tenham o mesmo atendimento que os…