Projetos e Projeções · Vol. 9 · Edição 9 · 30 de setembro de 2023

A Integração do Professor da Sala de A.e.e

Olga Paz Zuliani Santos

Páginas 385–392 (8 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O presente trabalho apresenta como tema “A integração do professor da sala de A.E.E”. O aspecto mais relevante discutido neste estudo foi analisar a relação existente entre o planejamento do professor da sala de atendimento educacional especializado, para os alunos com deficiência intelectual, bem como buscou-se compreender a legislação educacional em relação à educação especial, verificando-se as metodologias, as estratégias e os materiais utilizados em sala de aula, pelo professor da sala de atendimento educacional especializado. A metodologia aplicada direcionou-se ao estudo bibliográfico. Como resultado observou-se que a escola ainda está se preparando para responder às diferenças individuais dos alunos, ainda não apresentam um planejamento integrado, que seria muito significativo ao desenvolvimento dos educandos. Este processo vem ocorrendo aos poucos, mas vale dizer que os professores estão interessados em construir uma escola verdadeiramente inclusiva.

Palavras-chave

  • Educação especial
  • Professores
  • Interação