Como Lidar com Á Diversidade Humana e a Pluralidade Cultural no Sistema Escolar

Resumo

O artigo apresenta com o tema proposto analisar e entender a diversidade nas escolas como lidar com esta questão atual, porém, ainda tão limitada para muitas pessoas, e a questão da aprendizagem escolar, pois, o grande desafio atualmente no contexto escolar, é reconhecer a diversidade cultural como elemento inseparável da identidade nacional e regional de seus alunos, pois esse reconhecimento implica na superação de qualquer tipo de preconceito e ensina o aluno a dar mais valor às especificidades dos grupos que compõem sua escola, seus vínculos afetivos e a sociedade. O que se afigura de maneira mais expressiva ao se pensar na viabilidade do modelo de escola inclusiva para todo o país no momento é a situação dos recursos humanos, especificamente dos professores das classes regulares, que precisam ser efetivamente capacitados para transformar sua prática educativa. A formação e a capacitação docente impõem-se como meta principal a ser alcançada na concretização do sistema educacional que inclua a todos, verdadeiramente (BRASIL, 2003, p. 24).

Palavras-chave

• Deficiência Intelectual
• Inclusão
• Preconceito
• Educação