O Brincar Heurístico

Resumo

Este artigo tem o propósito de apresentar, por meio de estudos literários, o contexto do brincar heurístico, das substâncias utilizadas, bem como suas características específicas e aplicabilidades. Contudo, a partir das pesquisas, foi constatado que é fundamental garantir que não há uma fórmula para o jogo investigativo, nem mesmo a avaliação do correto ou incorreto. No entanto, quando as crianças adquirem mobilidade, essa forma de brincadeira, que é simples, livre e abrangente, proporciona a capacidade de exploração, de investigação de objetos em busca de descobertas relacionadas a artefatos desconhecidos, além de possibilitar e manter o protagonismo das crianças pequenas e dos bebês. Dessa maneira, idealiza-se uma nova forma de brincar, repleta de oportunidades e descobertas. O brincar heurístico é uma atividade recreativo-educacional que estimula a descoberta e a experimentação das crianças na primeira fase da vida. É uma atividade recreativa livre supervisionada na qual as crianças interagem com diversos tipos de objetos, formas e materiais. Em creches, esse método vem sendo utilizado há algum tempo, com a confecção dos próprios materiais de brincadeira. Com o jogo investigativo, as crianças são as protagonistas de seu próprio processo de aprendizado. Elas exploram, investigam e descobrem de maneira natural, instintiva e guiadas por seu próprio interesse e curiosidade inerentes. Esse tipo de elementos de jogos educacionais promovem a aprendizagem por meio do desconhecido,…

Palavras-chave

• Jogo investigativo
• Substâncias utilizadas
• Pesquisa
• Protagonismo