Projetos e Projeções · Vol. 16 · Edição 16 · 30 de abril de 2024

A Alfabetização e Letramento na Educação Infantil

Letícia Thainara Jovanovich Almeida

Páginas 209–213 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O objetivo deste estudo é compreender a importância das habilidades de alfabetização e a necessidade de desenvolver essas habilidades nas séries iniciais. Este estudo foi elaborado através da pesquisa bibliográfica utilizando uma abordagem qualitativa. Os resultados mostraram que a alfabetização e o letramento são ações significativas para a aprendizagem de línguas de forma a proporcionar uma situação onde a criança possa interagir com o uso real expresso em diversas situações comunicativas, algo que pode acontecer desde a primeira infância. Concluiu-se que os docentes devem se atentar para que a alfabetização e o letramento caminhem juntos.

Palavras-chave

  • Letramento
  • Alfabetização
  • Desenvolvimento