A Arte Enquanto Latência de Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação Escolarizada

Resumo

O presente artigo tem por objetivo aprofundar a temática sobre o ensino de artes na educação infantil e sua importância especialmente nessa faixa etária, concebendo os bebês e crianças como produtores de cultura e conhecimento, além de conscientizar os professores sobre o seu papel nesse processo, por meio de experiências que sejam prazerosas e significativas para adultos, bebês e crianças. Apresenta-se algumas reflexões e considerações sobre a importância do Ensino de Artes no Ambiente Escolar, enquanto Disciplina repleta de possibilidades e recursos para promover diversas formas de expressão e manifestações artísticas e culturais, com saberes primordiais para formação de alunos críticos e reflexivos e construtores de uma sociedade mais livre e humana.

Palavras-chave

• Arte
• Educação Infantil
• Desenvolvimento Global