Projetos e Projeções · Vol. 6 · Edição 2 · 28 de fevereiro de 2023

A Educação que Renasce Pós Pandemia

Alice Gregório Paranhos da Mata

Páginas 39–43 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

No ano de 2020, uma pandemia provocada pelo coronavírus, cadenciou o COVID, dizimando milhares de pessoas em nosso país, e apesar de causar danos em todas áreas ou setores, a educação que já sofria pela indiferença deste país varonil, sofreu um impacto ainda maior, até mesmos por ser considerada frágil e flexível. Logo, os líderes responsáveis se viram a frente de uma outra preocupação; colocar em prática diversos planos emergenciais para dar continuidade em uma outra forma de educação ainda mais desacreditada, uma vez que os alunos agora, não poderia sair das suas residências e teriam que estudar de forma online, ora síncrona ou assíncrona. Foi um turbilhão de emoções, agora “presos” sem poder sair sem necessidade. Com isso as escolas se fecharam, e fizeram a vida dos professores e equipe gestores ainda mais difíceis, pois teriam que lidar com vários alunos em uma plataforma on-line, pois os mesmos não tinham muitas habilidades ou acesso a internet, para desbravar mais essa inovação na área da educação e ao mesmo tempo o uso das ferramentas que a tecnologia exigia. Já os alunos, quando não era algum problema de conexão, ou dispositivos para o acesso, era por falta de interesse, visto que as aulas não eram aquilo que foi apresentado anteriormente, como promessas nas mídias sociais, acompanhados de muitas desinformações ou então,…

Palavras-chave

  • Brasil
  • Pandemia
  • Educação
  • Conscientização
  • Liberdade