A Violência Escolar, Suas Interferências no Processo Ensino Aprendizagem e a Mediação de Conflito

Resumo

Por meio desse trabalho científico pode-se observar e apontar algumas dificuldades na aprendizagem, causadas pela violência escolar, que podem ser adquiridas domesticamente e a mediação de conflitos. Tem-se como objetivo refletir sobre as interferências da violência escolar no processo ensino aprendizagem e quais as mediações de conflitos podem ser tomadas dentro da escola para diminuição da violência escolar. Como metodologia esse artigo utiliza-se a abordagem qualitativa, enfocando a pesquisa bibliográfica, com autores que corroboram com o tema em questão. Utilizou-se como referencial teórico a concepção de vários educadores sobre o tema, bem como, as reflexões pessoais sobre o objeto a ser investigado. Se considerou também a análise da aquisição da leitura e da escrita e as contribuições dos educadores nas questões referentes aos problemas de violência escolar e suas interferências no processo ensino aprendizagem. Vale ressaltar a importância da mediação de conflitos para que a violência escolar seja cada vez menos presente nas escolas.

Palavras-chave

• Dificuldades
• Diminuição
• Mediações