Distúrbios, Problemas e Dificuldades de Aprendizagem

Resumo

O presente artigo tem como objetivo um estudo sobre as dificuldades de aprendizagem dentro das unidades de educação infantil, e como o educador faz parte desse processo enfrentando os tais problemas e contribuindo para a melhoria do ensino. Para tal realizou-se uma revisão de literatura pedagógica, que envolveu a localização e obtenção de documentos para subsidiar o estudo e correlacionar os temas propostos. Obtendo- -se artigos, livros, monografias, dissertações e teses em português. Sendo assim, é importante demonstrar que o diagnóstico das dificuldades de aprendizagem ajuda a amenizar os principais problemas enfrentados pelo educador, nas unidades e perspectiva de melhoria no ensino aprendizagem.

Palavras-chave

• Dificuldades de aprendizagem
• educador
• diagnóstico