Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 1 · 30 de janeiro de 2021

O Jogo de Mancala uma Proposta de Ensino Integrado à Cultura Africana

Karin do Nascimento

Páginas 350–353 (4 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O presente artigo trata das práticas de jogos utilizado como ferramenta social responsável por transmitir e perpetuar a cultura sobre a qual o jogo foi criado. Este esboço tece o jogo como ferramenta metodológica e apresenta uma proposta educativa valendo-se da construção do povo brasileiro. A miscigenação entre Índios, Negros e Brancos, dados a fatores históricos de escravidão e exploração, suprimiu as culturas negra e indígena de modo a não estarem inclusas nos sistemas educacionais brasileiro. Dessa forma, os descendentes de Negros e Índios não tem acesso aos conhecimentos de seus ancestrais de forma integra. Nesse cenário, neste artigo, terá ênfase a cultura africana por meio do Jogo de Mancala Awelé amplamente utilizado no continente africano como forma de lazer e instrumento de transmissão de cultura e conhecimento. Suas regras remetem e complementam o cotidiano africano que enxerga na solidariedade uma forma de organização social justa e democrática.

Palavras-chave

  • África
  • jogo e Mancala