Ressignificando a Importância dos Contos de Fadas na Educação Infantil

Resumo

A educação infantil surge para criança atualmente como base para sua formação e consequentemente o primeiro degrau que a mesma tem que passar na sua longa história escolar. Ela é pautada por uma intensa ludicidade, criatividade, experimentação para que essa criança conheça esse novo mundo externo, experienciando por meio das diversas linguagens existentes. Nesse universo escolar da educação infantil, as histórias surgem como conteúdos regulares, diários, onde a contação de histórias surgem como uma premissa básica. Nessa contação de histórias, os contos de fada merecem um capítulo a parte, já que são presentes e necessitam de um entendimento e de uma ressignificação. Esse estudo se propõe a propor essa necessária ressignificação, demonstrando a presença dos contos de fada na educação infantil e de como eles precisam ser entendidos em novos contextos e preceitos, amparados em uma educação que se comporta como incentivadora, moderna, social e crítica. Não devemos banalizar ou banir os contos de fadas, mais sim ressignificá-los, onde os mesmos poderão ser efetivos no que se refere ao desenvolvimento pleno e prazeroso dessa criança.

Palavras-chave

• Educação infantil
• Histórias
• Contos de fadas