A Importância da Formação Docente para o Professor de Educação Infantil

Resumo

Produzido à partir da análise de dados fornecidos por professores da Prefeitura Municipal de São Paulo durante momentos de formações, este documento procura transcrever a busca dos professores por melhor compreensão sobre seu papel na Educação, mas sobretudo, os reflexos das falhas presentes no processo de formação docente ofertados pelas instituições de ensino superior aos professores de Educação Básica, esfera em que se enquadra a Educação Infantil, principalmente no que se refere ao processo de formação inicial e sobre a importância da formação continuada para a correção dessas distorções, além disso, o presente artigo faz uma breve relação acerca da importância e o impacto dessa formação sob a oferta de uma educação de qualidade.

Palavras-chave

• Formação inicial
• Formação continuada e qualidade