Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 2 · 30 de abril de 2021

Ação Educativa do Museu Afro Brasil para o Ensino Fundamental

Flávio Pereira Ferreira

Páginas 277–283 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A trajetória de formação dos espaços do museu pode ser resumida através da transformação de acervos particulares em coleções públicas. O objetivo do artigo é abordar as ações educativas no museu que possibilita os visitantes desenvolvam habilidades para analisar a história partir dos objetos em seus aspectos materiais e simbólicos. Os conceitos utilizados abordam não somente os alunos do ensino fundamental, mas também outros públicos, tendo em vista que os museus são visitados por famílias, estudantes em vários níveis – da educação infantil, básica e superior -, grupos com necessidades especiais entre outros, o museu deve planejar ações a partir das especificidades de cada público visitante. As ações educativas do museu afro Brasil voltadas os estudantes do ensino fundamental é composto por agendamento realizada pela escola. O trabalho propõe apresentar o quanto o espaço museológico proporciona uma aprendizagem significativa da história da arte brasileira por meio dos objetos de arte/ documento histórico.

Palavras-chave

  • Ação-educativa
  • Aprendizagem
  • História da arte
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