Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 2 · 30 de abril de 2021

Artes Visuais na Educação Infantil

Regiane Coutinho Bitencourt

Páginas 629–633 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Nos dias de hoje, na maioria das escolas de Educação Infantil, a produção visual não revela todo o potencial artístico e criativo das crianças. Os momentos dedicados a este tipo de arte algumas vezes são encarados como recreação e as atividades propostas nem sempre tem significados e objetivos claros. Através das artes visuais, a criança 630 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES exterioriza seu mundo interno, sua personalidade e seu modo de sentir e ver as coisas. Ela traça um caminho de criação e construção individual que envolve sentimentos, escolhas, relação com materiais e experiências. Porém, para que tudo isto ocorra, a escola e o professor têm um papel fundamental. Neste artigo proponho um olhar mais atento às artes visuais e também evidencio o quanto esta arte influencia positivamente no desenvolvimento da criança, possibilitando a ela usar sua imaginação, criatividade e senso crítico. Também exploro o papel do professor e da escola em disseminar esta arte aos seus alunos, fazendo uso destes momentos artísticos não somente como passatempo, mas sim como um momento prazeroso e acima de tudo, significativo para a vida das crianças.

Palavras-chave

  • Artes Visuais
  • Educação Infantil
  • Professor
  • Criança