O Lúdico como Estratégia nas Diferentes Faixas Etárias de Ensino

Resumo

A ludicidade é incentivada desde a antiguidade. Observando o atual sistema de ensino é inegável a necessidade de buscar estratégias de ensino e aprendizagem para despertar o interesse do aluno e paralelamente estimular o desenvolvimento intelectual das crianças, jovens e adultos. Neste contexto, o lúdico se apresenta como alternativa para atingir o conhecimento e o desenvolvimento individual e social. O presente trabalho tem o objetivo de evidenciar a importância do lúdico como estratégia de ensino em diferentes etapas do ensino.

Palavras-chave

• Lúdico
• Educação
• Estratégia