O Lúdico e a Organização dos Tempos na Educação Infantil

Resumo

Este trabalho tem como objetivo a importância do lúdico na organização dos tempos e espaços para crianças de 0 a 3 anos nas creches. Dessa forma, estudar as possibilidades dos espaços e dos tempos para estas crianças constitui hoje, um importante tema de investigação. Para tal é necessário apresentar estudos iniciais e reflexões acerca da importância da organização dos tempos e espaços na Educação Infantil: creches, para o desenvolvimento da criança, bem como a ressaltar a importância do papel do lúdico nesse processo. Dentro desta proposta a criança tem a oportunidade de conhecer, explorar, interagir e vivenciar situações mais significativas por meio do lúdico.

Palavras-chave

• Educação infantil
• Organização
• Criança
• Aprendizagem
• Lúdico