Utilização da Música em Práticas Educativas na Educação Infantil

Resumo

Este artigo tem a finalidade de apresentar os benefícios e a importância da música como ferramenta auxiliadora no processo do desenvolvimento educativo no período da Educação Infantil, seguindo os Referenciais Curriculares para Educação Infantil que apresenta a música como uma linguagem formadora de conhecimento. Por meio de pesquisa de métodos fundamentados por teóricos que apontam a música como necessária no processo de aprendizagem, pretende-se investigar que a música pode ser utilizada como uma ferramenta capaz de desenvolver as habilidades de forma lúdica, criativa com uma abordagem qualitativa, prática, que contribui, transforma e aprimora os conhecimentos da criança.

Palavras-chave

• Música
• Desenvolvimento
• Conhecimento