A História do Jogo

Resumo

Neste artigo iremos apresentar a contextualização da pessoa com deficiência intelectual no âmbito escolar e a sua inclusão na sociedade, visando adotar uma educação emancipatória e inclusiva, como a base acadêmica poderá quebrar barreiras eurocêntricas e hegemônicas dentro do âmbito escolar e todos os estereótipos criados a margem de uma sociedade com uma cultura preconceituosa. Iremos aborda a inclusão na educação básica regular, questões sobre o cotidiano escolar e a inserção de alunos com deficiência no contexto escolar garantido na LDB como direito logo na primeira infância.

Palavras-chave

• Inclusão
• Deficiência Intelectual
• Preconceito
• Educação