Profissão e Formação Docente: Desafios e Possibilidades no Cotidiano Pandêmico

Resumo

O presente artigo tem base empírica e tem como objetivo compreender os desafios e as possibilidades da formação docente durante a pandemia da Covid-19, para isso será feito um levantamento de dados através de um formulário montado pelo Aplicativo Google Formulário que será encaminhado para alguns colegas de profissão perguntando como foi suas experiências em formação 771 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES no período de pandemia com professores da Rede Municipal, Parceira e Privada, baseando em referenciais bibliográficos como os documentos da Cidade de São Paulo, Nóvoa, Proença e artigos científicos que enriquecerão a importância desta temática. Após discussão textual e análise das respostas dos professores serão apontadas algumas indagações e feitas as reflexões. Pretendemos discorrer sobre como ocorreram as formações em meio a pandemia e as políticas de distanciamento social, os desafios e as possibilidades que foram enfrentadas. Na conclusão pretendemos salientar a importância da formação como aspecto essencial na profissão docente.

Palavras-chave

• Formação
• Professores
• Pandemia
• Desafios
• Possibilidades