Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 4 · 30 de outubro de 2021

A Importância da História da Pintura para o Ensino da Arte

Celia Regina Justiniano

Páginas 117–130 (14 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A intenção ao propor esse trabalho foi demonstrar a importância e a necessidade da história da pintura para o ensino da arte, bem como o estímulo que causa no aluno, tirando tanta distancia entre ele e a pintura propriamente dita. A inclusão de disciplinas artísticas no currículo escolar, em particular o ensino da pintura, da música e dança, sem prejuízo, no entanto, de outras formas de manifestações culturais. Mas alerta-se que não se pretendeu limitar a apenas reivindicar a inclusão de arte na escola, mas sim discutir a necessidade de inovações pedagógicas e psicopedagógicas para benefício do aluno e da escola, bem como trazer à luz o debate sobre a época atual, plena de mudanças e transformações que se processam em velocidade assustadora. Foi à intenção, igualmente, comparar o atual status do processo ensino/aprendizagem sob a ótica de educadores, com as prementes necessidades de aperfeiçoamento e melhoria no nosso sistema educacional. Falou-se também da discussão a respeito da informatização e aproveitamento da tecnologia para alargar os objetivos do ensino. Enfim, abordou-se do presente e futuro, através de pesquisas bibliográficas, as esperanças com relação à transformação de crianças e adolescentes em futuros cidadãos, dos quais dependerá o amanhã desta geração, cientes que a pintura a música, a dança e a arte no geral são importantes para o desenvolvimento do aluno, chegando…

Palavras-chave

  • Ensino
  • Cultura
  • Arte
  • Pedagogia