Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 4 · 30 de outubro de 2021
Tecnologia e Educação: O Computador como Recurso Pedagógico
Célia Maria de Oliveira Nery da Silva
Páginas 111–116 (6 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O avanço tecnológico tem provocado mudanças nos diferentes segmentos sociais, e numa velocidade quase imperceptível, estas mudanças trazem uma variada oferta de serviços digitais, possibilitando à sociedade acesso à informação, formação e comunicação. Sabe- -se que este processo trouxe uma repercussão na política educacional, colaborando com as mais recentes mudanças na escola. A presente pesquisa analisa como o computador, principal instrumento deste processo, vem sendo utilizado e, como a comunidade escolar (professores, crianças, jovens e adultos) se beneficiam ou não, deste instrumento. Esta pesquisa tem como objetivo discutir o uso dos computadores na escola, colocando em questão sua relevância e importância. A literatura especializada contribui para conceituar o leitor com a definição sobre tecnologia, analisando posteriormente sua interface com a informática e analisa o uso do computador em sala de aula, enquanto recurso pedagógico.
Palavras-chave
- Educação
- Recursos tecnológicos
- Inclusão Digital