Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 1 · 30 de janeiro de 2022

A Eficácia das Práticas Pedagógicas no Contexto Escolar

Vera Lúcia Costa Chaves

Páginas 956–963 (8 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

As práticas educativas e pedagógicas devem considerar as especificidades da criança e das formas como ela aprende e se desenvolve. Os professores organizam suas metodologias de acordo com conhecimentos próprios sobre o processo de ensino e aprendizagem. "o meio escolar, o espaço físico e o humano são elementos que podem tanto ser motivador para os alunos quanto inibidor das disposições da aprendizagem". Devemos considerar o aluno dentro e não fora do contexto em que vive, respeitando e criando meios para favorecer a este aluno as condições necessárias para o seu desenvolvimento Gadotti (1993, p.51 e 52) . O primeiro passo é observar a linha pedagógica . Professores e coordenadores devem definir uma proposta educativa de acordo com as características e especificidades dos alunos, para que essa prática possa nortear todas as ações no cotidiano. Posteriormente, é a hora de focar no estabelecimento da rotina escolar, ou seja, a maneira como estará organizado a prática educativa que deve reunir aspectos de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas.

Palavras-chave

  • Práticas educativas
  • Ensino
  • Professor