A Importância das Práticas Educativas para a Formação da Criança Leitora

Resumo

As vivências em salas de aula, especialmente em colégios públicos, permitiu uma observação a cerca da dos problemas relacionados ao incentivo da leitura na educação infantil, além de levar a uma reflexão sobre formas de transformar essa realidade. O problema estrutural e cultural, certamente reflete na ação das pessoas que por sua vez extrapola a barreira entre o senso comum e as práticas educativas, que são resultado de um incansável trabalho de pesquisa dos professores em busca de proporcionar excelência na qualidade de ensino, levando a criança ao domínio de conceitos elementares de comunicação, escrita, utilizando o livro como importante ferramenta para alcançar esse objetivo através da magia da leitura.

Palavras-chave

• práticas educativas
• livro e criança leitora