Psicomotricidade na Infância: Importância e Desenvolvimento

Resumo

A Psicomotricidade é uma instrução que vem contribuir para a concepção de indivíduos tanto referente sua vida física quanto intelectual e emocional, uma vez que engloba atividade, coragem, adequação, versatilidade, presteza, organização motora, inventividade, concentração e cordialidade, o que vem assessorar admiravelmente no desenvolvimento de um processo ensino aprendizagem competente e expressivo. A infância é apresentada atualmente como um momento onde a criança se fortalece através de suas qualidades e precisões próprias, carecendo para tanto de atividades eficazes, divertidas e interessantes. O presente artigo apresenta como objetivo observar a importância da Psicomotricidade frente ao desenvolvimento infantil, principalmente compreendendo os âmbitos motores, afetivos, sociais e cognitivos, considerando a importância das movimentações para o desenvolvimento humano desde a primeira infância. O desenvolvimento deste trabalho se justifica pelo fato de que a Psicomotricidade solicitar ao ser humano seu adiantamento motor, cognitivo, físico e afetivo, onde através de deslocamentos livres e dirigidos, é possível divulgar sentimentos, anseios, pensamentos e precisões que admitem atuar sobre o meio exterior de maneira lúdica, delineada, dirigida e apropriada a cada faixa etária, indigências e obstáculos apresentados. A problemática que embasa o trabalho compreende: É possível repassar às crianças atividades psicomotoras que amparem o desenvolvimento de uma infância favorecida por movimentos corporais de maneira lúdica e significativa? A metodologia adotada é a pesquisa bibliográfica que vem considerar e detectar…

Palavras-chave

• Conhecimento
• Desenvolvimento
• Infância
• Movimentos
• Psicomotricidade